Töltse le most legfrissebb lapszámunkat!


PDF formátum   1 190 Ft

Egészség
ISSN 2063-6679

 

Háttér

A hókirálynő fogságában - a betegségek, tünetek rendszerszemléletű megközelítése

A hókirálynő fogságában. Forrás: Pixabay.com„A rendszer egyik tagja sem lehet egyedül lelki beteg. Beteg csak maga a rendszer egésze lehet, akkor is, ha ez a betegség bizonyos családtagokat kiragad, és rajtuk keresztül mutatkozik meg.”
[A családfelállítás tankönyve, (Orban, 2007)]

Bővebben: A hókirálynő fogságában - a betegségek, tünetek rendszerszemléletű megközelítése

Hírek

Ne csak fejből, szívből is dolgozz!

Horváth Tünde MCCSzeptember 20-án került sor az ICF Master Approach Programsorozat ez évi utolsó alkalmára. Horváth Tünde MCC – kapcsolódva az idei, Önreflexió című ICF Coach Konferencián tartott előadásához – a „Belső erő a coachingban” címmel tartotta műhelymunkáját.

Bővebben: Ne csak fejből, szívből is dolgozz!

Újdonságok

Fejlesztés, újdonság, egyszerűbb lapszámletöltés

Új letöltőoldal a Magyar Coachszemlében

Ez év szeptemberétől ismét jelentős informatikai fejlesztést hajtott végre a Magyar Coachszemle kiadója.

Bővebben: Fejlesztés, újdonság, egyszerűbb lapszámletöltés

Hirdetés

Irányok

Cikksorozat a csoportos coachingról. 4. rész - Csapatban: tanuljuk az együttműködést!

Egyik kedvenc tanárom szokta mondani, hogy egy jó csapat tagjának lenni, megélni a csapatmunka előnyeit, egy életre szóló élmény. Ritka azonban, hogy ez tudatos munka és odafigyelés nélkül létre tud jönni egy csapatban. A csoportos coaching jó lehetőséget teremthet a csapatoknak arra, hogy azon túl, hogy a tagok egymásról tanuljanak, csapatként való működésüket is vizsgálhassák, illetve reflektálhassanak a csapatra jellemző különböző jelenségekre, mintázatokra, és ha szükségét érzik bármilyen változásnak, akár már a csoportos coaching üléseken kipróbáljanak új viselkedésmódokat.

Bővebben: Cikksorozat a csoportos coachingról. 4. rész - Csapatban: tanuljuk az együttműködést!

Újdonságok

Átadták a Kopp-Skrabski-díjat

DíjátadásSzeptember 16-án, Budafokon, a Klauzál Házban a Három Királyfi családi napon hirdették ki a Kopp‑Skrabski-díj nyerteseit.

Bővebben: Átadták a Kopp-Skrabski-díjat

Újdonságok

Jószolgálati program a Semmelweis Egyetem hallgatói számára

Van der Meer Gabriella PCC

Az ICF Magyar Tagozata az idei évben VI. alkalommal rendezte meg a Civil Rapid Randit, mely a Jószolgáltai program nyitó eseménye. A tavaszi programkezdést követően elindult a Semmelweis Egyetem hallgatóinak coaching-támogatása is.

Bővebben: Jószolgálati program a Semmelweis Egyetem hallgatói számára

Hírek

Mentor Oscar 2017 — Pályázati határidő december 1.

Mentor Oscar 2017A Mentor Oscar díjat minden évben azoknak a szervezeteknek és egyéneknek ítélik oda, akik hazánkban a legjelentősebb eredményeket érték el a mentoring és coaching szemléletű vezetés terjesztésében és/vagy alkalmazásában a munkájuk során.

Bővebben: Mentor Oscar 2017 — Pályázati határidő december 1.

Irányok

Cikksorozat a csoportos coachingról, 3. rész: A tanulási szintek és a készségfejlesztés

Szabó Tamara PCCMindenkinek ismerős az a jelenség, hogy akár a cég, akár az egyén beleöl rengeteg pénzt egy tanulási folyamatba, és végül a tanultakból szinte semmi nem épül be a gyakorlatba. Azt tapasztalom, hogy a csoportos coaching ebben a tekintetben kiemelkedik a fejlesztési eszközök közül, hisz rendkívül jó teret kínál az újonnan elsajátított készségek gyakorlatba ültetésére. Így akár az ülések során a készségek elsajátítására, az újfajta viselkedésmódba vetett hit megszilárdulására, vagy éppen az új készségek begyakorlására.

Ebben az írásban azt vizsgálom meg, hogy milyen lehetőségeket kínál a csoportos coaching készségfejlesztésre, legyen szó akár arról, hogy önállóan használjuk a csoportos coachingot, akár arról, hogy tréningek utánkövetéseként.

Bővebben: Cikksorozat a csoportos coachingról, 3. rész: A tanulási szintek és a készségfejlesztés

Irányok

Cikksorozat a csoportos coachingról. 2. rész. Tanulási szintek – tanulás az esethozó történetéből

A cikksorozat előző részében ránéztünk a csoportos coaching műfajára, a csoportok összeállítására, általában a folyamatra, megnéztük azt is, hogy a csoportos coaching ülések folyamata hogyan épül fel. Az egyes ülések során valaki hoz egy témát, amin a csoport tagjai – erőforrásként – a csoportos coach vezetésével dolgoznak. Mindehhez különböző coach-technikákat és hétköznapi kommunikációs eszközöket használnak.

A cikksorozat második részében azt járom körbe, hogy milyen tanulásokat hozhat a feldolgozott eset: az esethozó számára, a többi résztvevő számára, illetve milyen szervezeti hozadéka lehet egy-egy eset feldolgozásának.

Bővebben: Cikksorozat a csoportos coachingról. 2. rész. Tanulási szintek – tanulás az esethozó történetéből

Hirdetés

Háttér

Egészség a coachingban – a coach-szupervizor szemüvegén keresztül

Madai Kriszta A világ körülöttünk folyamatosan változik, és változunk benne mi magunk is. Folytonos és aktuális a kérdés, hogy hogyan tudunk együtt lenni a változással? Hogyan tudjuk megőrizni jól-létünket, azaz hogyan tudunk pillanatról pillanatra nyitva maradni a világra, és nyitva maradni saját belső hangunkra? Nem bezárkózni a helyzet keltette félelem, fájdalom hatására. Megtalálni azt az egyensúlyt, ami lehetővé teszi, hogy befogadjuk a világ által minden pillanatban kínált tanításokat, lehetőségeket, ajándékokat és megőrizni azt a tisztánlátást, amely segítségével választ tudunk arra adni, hogyan szeretnénk mindezeket a kincseket – legyenek azok akár könnyből, akár gyémántból-  saját magunk és mások hasznára fordítani. Elkerülve, hogy a fájdalmunk, csalódottságunk, a jóról és rosszról alkotott elképzeléseink, félelmeink bezárják a szívünket.

Bővebben: Egészség a coachingban – a coach-szupervizor szemüvegén keresztül